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生物知识点明显很简朴,为何却做差池?:华体会体育

发布时间:2021-11-20 00:05浏览次数:
本文摘要:(2)与排泄卵白的合成和排泄有关的结构为有核糖体、内质网、高尔基体、细胞膜、线粒体。(4)与排泄卵白的合成和排泄有关的细胞器为核糖体、内质网、高尔基体、线粒体。与酶相关的5个误区(1)误认为“酶的本质是卵白质”,实际上绝大多数酶是卵白质,少数是RNA,进而引申为合成的原料有氨基酸、核糖核苷酸,合成的场所有核糖体、细胞核。

误认为

生物知识点明显很简朴,为何却做差池?你是不是走进生物知识的误区,踩进老师设置的陷阱啦!这44个高考易错点一定要提前搞定。关于卵白质的4个误区(1)不要将氨基误写为NH2或—NH3;不要将羧基误写为COOH;也不要将肽键误写为CO—NH或CONH。(2)若某肽链中有四个肽键,此化合物应叫五肽,不叫四肽,即凭据脱水缩合的氨基酸个数命名。

(3)一条刚刚从核糖体上发生的多肽链可以叫多肽,但不能称为卵白质。(4)高温使卵白质变性的原因不是破坏了氨基酸之间的肽键,而是破坏了肽链盘曲折叠形成的空间结构。

关于核酸的4个误区(1)不要误认为核苷酸中的糖环是由5个碳原子组成的,其实是由4个碳原子和1个氧原子组成的,5号碳不在糖环上。(2)不要误认为碱基相同的核苷酸也相同。如腺嘌呤(A)脱氧核苷酸与腺嘌呤(A)核糖核苷酸是差别的。

(3)不要误认为DNA的结构都是链状,DNA的结构有两类:链状和环状。(4)不要误认为DNA的载体只有染色体,线粒体和叶绿体也是DNA的载体。

有关糖类和脂质的6个易错点(1)不要误认为所有糖中氢氧比都为2∶1,如C5H10O4(脱氧核糖);也不要误认为分子中碳氢比为2∶1的都是糖类,如CH2O(甲醛)。(2)不要误认为糖类只供能,糖类还到场细胞膜的组成,与卵白质组成糖卵白,有掩护、信息通报等功效。

(3)不要误认为糖类的合成没有专门的细胞器。如葡萄糖是在叶绿体中合成的。(4)并非所有的糖都是能源物质,如核糖、脱氧核糖、纤维素等不到场氧化剖析供应能量。

(5)脂肪是主要的储能物质,但不组成膜结构,磷脂和胆固醇均到场膜结构的组成。(6)脂肪≠脂质。脂肪只是脂质的一种,脂质除包罗脂肪外,还包罗磷脂和固醇等。

有关细胞膜的6个易错点(1)细胞膜结构图示中糖卵白的多糖侧链是判断生物膜内、外侧的依据,多糖侧链所在的一侧为细胞膜外侧,其另一侧为细胞膜内侧。(2)差别细胞膜的身分种类相同,但各组分的含量差别,种种膜所含卵白质与脂质的比例同膜的功效有关,功效越庞大的细胞膜,其卵白质种类和数量越多。

(3)通过细胞膜排挤的物质纷歧定都是废物,如抗体、激素等。(4)细胞膜组成身分不是牢固稳定的,各身分所占的比例会由于细胞类型的差别而差别。

(5)卵白质在细胞膜中漫衍并不是匀称的,有些在磷脂双分子层两侧,有的嵌入磷脂双分子层中,有的则贯串整个磷脂双子层。(6)细胞膜的结构特点是具有一定的流动性,功效特点是具有选择透过性。功效特点是由结构特点决议的,如果细胞膜失去了流动性,也就失去了选择透过性。

有关排泄卵白的5个“关键词”陷阱(1)排泄卵白从合成到排泄至细胞外的途径为核糖体→内质网→高尔基体→细胞膜。(2)与排泄卵白的合成和排泄有关的结构为有核糖体、内质网、高尔基体、细胞膜、线粒体。

卵白

(3)与排泄卵白的合成和排泄有关的具膜结构为内质网、高尔基体、细胞膜、线粒体。(4)与排泄卵白的合成和排泄有关的细胞器为核糖体、内质网、高尔基体、线粒体。(5)与排泄卵白的合成和排泄有关的具膜细胞器为内质网、高尔基体、线粒体。

有关细胞器的4个易错点(1)在动植物细胞中,有细胞壁的细胞是植物细胞,没有细胞壁的细胞是动物细胞。(2)在动植物细胞中,有叶绿体的细胞是植物细胞,没有叶绿体的细胞纷歧定是动物细胞,如植物的根细胞不举行光互助用,没有叶绿体。

(3)在动植物细胞中,有大液泡的细胞是植物细胞,没有大液泡的细胞纷歧定是动物细胞,植物未成熟的细胞也没有大液泡,如根尖分生区细胞。(4)在动植物细胞中,有中心体的细胞可能是动物或低等植物细胞,没有中心体的细胞是高等植物细胞,中心体不能作为判别动物细胞和植物细胞的依据,但可以用作判别高等动物细胞和高等植物细胞的依据。有关物质跨膜运输的4个易错点(1)渗透系统适用于比力溶质不能透过半透膜的溶液浓度的巨细。

如果溶质能经主动运输进入细胞内,会泛起质壁分散后自动回复现象;不能用淀粉等不溶于水的大分子物质来举行渗透作用实验。(2)半透膜是无生命的,是指某些物质可以透过而另一些物质不能透过的多孔性薄膜,物质是否能通过取决于分子的巨细。(3)选择透过性膜是有生命的生物膜,膜上载体的存在决议了细胞膜对差别物质的选择性吸收。细胞死亡后,其选择透过性丧失。

(4)离子、小分子物质跨膜运输方式的判断:一看是否需要能量。需要消耗ATP供能,则为主动运输。

二看是否逆浓度梯度运输。从低浓度到高浓度运输,则为主动运输。三看是否依赖载体。

不需要载体,则为自由扩散。与酶相关的5个误区(1)误认为“酶的本质是卵白质”,实际上绝大多数酶是卵白质,少数是RNA,进而引申为合成的原料有氨基酸、核糖核苷酸,合成的场所有核糖体、细胞核。(2)误认为“具有排泄功效的细胞才气发生酶”,实际上,通常活细胞都能发生酶。(3)误认为“酶具有调治、催化等多种功效”,实际上酶是生物催化剂,只起催化作用。

(4)误认为“只在细胞内起催化作用”,实际上酶既可在细胞内,也可在细胞外发挥作用。(5)误认为“低温引起酶的变性失活”,实际上低温影响酶的活性,不破坏酶的结构,但高温能使酶失活。判断细胞呼吸方式的6种设错方式(1)消耗O2→有氧呼吸,但无法确定是否同时举行了无氧呼吸(2)有H2O生成→有氧呼吸,但无法确定是否同时举行了无氧呼吸(3)无CO2发生→产乳酸的无氧呼吸(4)有CO2生成CO2发生量=O2消耗量→有氧呼吸CO2发生量>O2消耗量→有氧呼吸与无氧呼吸并存只生成CO2不用耗O2→产酒精的无氧呼吸(5)有酒精发生酒精量=CO2量→只举行无氧呼吸酒精量小于CO2量→既举行有氧呼吸,又举行无氧呼吸,多余的CO2来自有氧呼吸(6)有乳酸发生发生乳酸不发生CO2→只举行乳酸式无氧呼吸同时发生乳酸和CO2→举行乳酸式无氧呼吸和有氧呼吸▐ 泉源:本文综合泉源于网络,如有侵权,请实时联系删除!。


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